
Mi nombre es Jovanni Olivares estudió en la Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza, la Licenciatura en Educación Primaria. Estoy cursando el quinto semestre y aquí tengo un curso llamado ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.
En este blog podrán observar las actividades que se realizaran en cada una de las unidades de aprendizaje del curso. Al igual pueden acceder a cada unidad viendo las temáticas a tratar y las actividades realizadas. a continuación se presentan las competencias del perfil de egreso, del curso y específicas, al igual que las expectativas de este.
COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO
- Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.
COMPETENCIA DEL CURSO:
- Genera aulas inclusivas donde se aseguran la presencia, el aprendizaje y participación de todos los educandos en un clima de respeto y aprecio a la diversidad y a los derechos de los otros.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS:
- Saber comprender y problematizar a partir de marcos explicativos sustentados en procesos de transformación histórico-social y aproximaciones teórico-metodológicas, los cambios educativos y sociales que han arribado en la propuesta de atención a la diversidad en el marco de la educación para todos.
- Identifica recursos para intervenir en situaciones escolares complejas que requieren de la adopción de una perspectiva social y del análisis de problemáticas generadoras de discriminación, exclusión y marginación, en particular con alumnos que viven en situaciones de vulnerabilidad asociadas a discapacidad, género y por provenir de comunidades indígenas.
- Analiza contextos escolares y de vida de educandos desde una perspectiva intercultural basada en el respeto a la identidad cultural que le permitan generar acciones para la eliminación de barreras a la presencia, aprendizaje y participación de alumnos provenientes de culturas indígenas.
- Comprende su potencial y el del colectivo de docentes de educación básica en el que participa para la generación de recursos profesionales que conformen aulas inclusivas capaces de revertir los procesos de exclusión social, promover el desarrollo humano y respetar los principios de justicia, equidad e igualdad de oportunidades en la educación.
EXPECTATIVAS DEL CURSO
Espero que este curso me de las herramientas necesarias para acabar con la discriminación y abrir un panorama distinto respecto con el ser diferente, lo cual sera de utilidad, ya que, se podrán satisfacer las necesidades de todos los alumnos, sean cuales fueren sus características personales, psicológicas o sociales. Tratando de busca una educación desde la igualdad, basada respeto del otro, del diferente, del que procede de otra cultura, hable otra lengua, tenga o no discapacidad y sufra el rechazo de vivir en situaciones de pobreza y marginación social.Quiero ser un docente que trabaje con una diversidad de alumnos, para favorecer la construcción consciente y autónoma de formas personales de identidad y pensamiento. De tal modo que se les proporcione estrategias y procedimientos con los cuales descubramos que somos distintos unos de otros, lo que nos llevara a mejorar las relaciones entre los alumnos que se caractericen por la solidaridad, cooperación y aprecio.
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